1.數(shù)學與應用數(shù)學(師范)
專業(yè)性質:理科
本專業(yè)為師范類,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎理論、基本知識與基本技能,掌握現(xiàn)代教育理論和教育方法,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,具有良好的教師職業(yè)道德,能夠從事數(shù)學教育、研究和教育管理的高級專門人才。
主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、復變函數(shù)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、近世代數(shù)、實變函數(shù)、教育概論、教學原理與設計、學習心理學、數(shù)學教學論、數(shù)學建模等。
學生畢業(yè)后可應聘到學校、教學管理部門等單位,從事教學、研究和管理等工作。
備注:具有數(shù)學一級學科碩士學位授予權。
2.信息與計算科學
專業(yè)性質:理科
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和一定的金融學知識,掌握信息與計算科學及保險精算的基本理論、方法和技能,具有一定的科學研究能力,能解決信息處理、經濟金融領域和科學與工程計算中的實際問題及從事軟件開發(fā)的應用型高級專門人才。
主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模、離散數(shù)學、計算方法、數(shù)據(jù)結構與算法分析、linux操作系統(tǒng)、程序設計與算法語言、Java高級應用開發(fā)、利息理論、保險精算實務等。
學生畢業(yè)后可應聘到科技、教育、信息產業(yè)和經濟金融等單位,從事研究、教學、軟件應用開發(fā)和管理等工作。
備注:具有數(shù)學一級學科碩士學位授予權。
3.物理學(師范)
專業(yè)性質:理科
本專業(yè)為師范類,培養(yǎng)具有物理學基礎知識、基本理論和實驗技能,掌握現(xiàn)代教育理論和教育方法,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,從事物理教學和研究,以及其它物理學相關領域技術開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
主要課程:普通物理(包括力學、熱學、光學、電磁學等)、理論物理概論(包括電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理、量子力學等)、數(shù)學物理方法、固體物理、中學物理課程教學論、數(shù)字電子技術、模擬電子技術、教育概論、學習心理學等。
學生畢業(yè)后可應聘到學校、教學管理部門等單位,從事教學、研究和管理等工作,也可進入相關企業(yè)從事技術開發(fā)和管理工作。
備注:具有光學工程一級學科碩士學位授予權。
4.應用物理學
專業(yè)性質:理科
本專業(yè)培養(yǎng)從事光電功能材料設計與制備、光電器件設計與制作技術和光信息處理與檢測技術的高級專門人才。
主要課程:普通物理(包括力學、熱學、光學、電磁學等)、理論物理概論(包括電動力學、熱力學與統(tǒng)計物理、量子力學等)、數(shù)學物理方法、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、激光原理與應用、固體物理、半導體物理與器件、電介質物理與器件、光電技術、光纖技術、物理光學、信息光學、材料制備與表征、材料物理、半導體制造技術等。
學生畢業(yè)后可應聘光電功能材料開發(fā)和生產、光電檢測、光信息處理技術、集成電路封裝與測試、計算機應用技術等單位,從事科研、技術開發(fā)和管理等工作。
5.統(tǒng)計學
專業(yè)性質:理科
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和經濟學素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法,具有獨特的統(tǒng)計思維能力和數(shù)據(jù)分析能力,能靈活運用各種定量分析方法、熟練操作現(xiàn)代統(tǒng)計軟件,能在企事業(yè)單位和經濟管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學工作的具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的統(tǒng)計學高級專門人才。
主要課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計學、統(tǒng)計學原理、統(tǒng)計調查與分析、國民經濟核算、計量經濟學、統(tǒng)計預測與決策、抽樣調查、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、數(shù)據(jù)分析軟件、宏觀經濟統(tǒng)計分析、金融統(tǒng)計學、商務數(shù)據(jù)分析、保險精算等。
學生畢業(yè)后可應聘到經濟管理部門、工商企業(yè)、金融保險證券機構、事業(yè)單位和教學科研等單位從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)分析、決策咨詢和管理等工作。
備注:具有數(shù)學一級學科碩士學位授予權。