培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)新聞傳播、新媒體傳播、時(shí)尚傳播等知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德，能在報(bào)紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)新媒體、時(shí)尚傳媒、政府和企業(yè)的相關(guān)部門、廣告公司、文化傳播公司，或其他社會(huì)組織機(jī)構(gòu)從事信息采集與傳播、多媒體設(shè)計(jì)與制作、人際溝通與組織管理等方面工作。培養(yǎng)既懂理論，又能熟練掌握傳播技術(shù)，具有較高傳播能力的復(fù)合型傳播人才。

主要課程

傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞信息采寫、中外新聞傳播史、傳播學(xué)研究方法、網(wǎng)絡(luò)傳播實(shí)務(wù)、新媒體欄目策劃與創(chuàng)意、時(shí)尚傳播原理、時(shí)尚傳播設(shè)計(jì)、時(shí)尚數(shù)碼影像、三維動(dòng)畫、多媒體設(shè)計(jì)與制作、廣告學(xué)、新聞編輯與出版、影視編輯與制作、廣播電視節(jié)目主持、網(wǎng)站開發(fā)等。

實(shí)踐環(huán)節(jié)

虛擬演播室實(shí)驗(yàn) 、非線性編輯與制作(影視后期制作)、數(shù)字影像處理實(shí)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容編輯、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查與策劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)年論文等。

專業(yè)特色

該專業(yè)以網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播和時(shí)尚傳播為培養(yǎng)特色。面向傳媒，培養(yǎng)既擁有新聞傳播學(xué)理論知識(shí)，同時(shí)又具備傳播技術(shù)手段和能力的復(fù)合型高級(jí)傳播人才;擁有先進(jìn)的專業(yè)演播室、網(wǎng)絡(luò)化的非線性編輯與多媒體設(shè)計(jì)室，可進(jìn)行現(xiàn)代化的特色教學(xué)，使學(xué)生掌握最先進(jìn)的傳播技能，能設(shè)計(jì)、會(huì)制作、懂傳播;同時(shí)，完備的師資隊(duì)伍可培養(yǎng)學(xué)生擁有深厚的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)，優(yōu)良的自我修養(yǎng)和文化審美意識(shí)。

該專業(yè)與英國普利茅斯大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院簽訂了合作辦學(xué)項(xiàng)目，互認(rèn)學(xué)分，通過到英國3+1或2+2的學(xué)習(xí)方式，可同時(shí)獲得東華大學(xué)和普利茅斯大學(xué)本科學(xué)位。

就業(yè)去向

該專業(yè)的畢業(yè)生適合在電視、報(bào)紙、雜志等傳統(tǒng)主流媒體和新聞網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站等新媒體，時(shí)尚雜志和時(shí)尚頻道等時(shí)尚媒體，廣告、影視、文化傳播等商業(yè)傳播公司，政府、企業(yè)等宣傳部門，以及教育、科研等機(jī)構(gòu)，從事采訪、編輯、策劃、設(shè)計(jì)、制作、宣傳、創(chuàng)意等信息傳播工作?；谠搶I(yè)的網(wǎng)絡(luò)新媒體和時(shí)尚傳播特色，畢業(yè)生尤其在網(wǎng)絡(luò)新媒體和時(shí)尚傳播領(lǐng)域具有獨(dú)特的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。可從事的職業(yè)有記者、多媒體編輯、廣告設(shè)計(jì)和數(shù)碼影像制作者、主持人、媒介經(jīng)營管理人員、企事業(yè)單位的宣傳與文化管理人員等。近年來畢業(yè)生就業(yè)單位有文匯報(bào)、上海電視臺(tái)、齊魯電視臺(tái)等，或在中國傳媒大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校繼續(xù)深造。

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