易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。
單位 | 序號 | 專業(yè)崗位 | 崗位職責描述 | 學歷要求 | 職稱要求 | 年齡要求 | 專業(yè)要求或其他具體要求 | 崗位數(shù) |
商學院 | 1 | 經(jīng)濟學類 | 學術領頭人,學科負責人,專業(yè)負責人,并能承擔本科生研究生的教學工作。 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 城市經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、數(shù)量經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、國民經(jīng)濟學專業(yè)背景,本科、碩士、博士均為211重重點學校畢業(yè)。主持過國家級科研項目,符合上海師范大學“151”人才工程引進條件,科研能力突出,具有較高的教學能力,愛崗敬業(yè),團隊意識較強,有海外留學背景并能勝任全外語教學者優(yōu)先。 | 2 |
2 | 經(jīng)濟學類 | 教學、科研骨干,并能承擔本科生研究生的教學工作。 | 博士 | 副教授 | 45歲以下 | 專業(yè)背景同上。本科、碩士、博士均為211重重點學校畢業(yè)。教學科研能力較強,愛崗敬業(yè),團隊意識較強,有海外留學背景并能勝任全外語教學者優(yōu)先。 | 2 | |
3 | 金融學類 | 學術領頭人,學科負責人,專業(yè)負責人,并能承擔本科生研究生的教學工作。 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 金融學、金融工程、投資學、保險學、信用管理等專業(yè)背景,本科、碩士、博士均為211重重點學校畢業(yè)。主持過國家級科研項目,符合上海師范大學“151”人才工程引進條件,科研能力突出,具有較高的教學能力,愛崗敬業(yè),團隊意識較強,有海外留學背景勝任全外語教學者優(yōu)先。 | 2 | |
4 | 金融學類 | 教學、科研骨干,并能承擔本科生研究生的教學工作。 | 博士 | 副教授 | 45歲以下 | 專業(yè)背景同上。本科、碩士、博士均為211重點學校畢業(yè)。教學科研能力較強,愛崗敬業(yè),團隊意識較強,有海外留學背景并能勝任全外語教學者優(yōu)先。 | 2 | |
5 | 保險學 | 專業(yè)負責人,教學、科研骨干,并能承擔本科生研究生的教學工作。 | 博士 | 副教授 | 45歲以下 | 博士為保險學專業(yè)背景。教學科研能力較強,愛崗敬業(yè),團隊意識較強,有海外留學背景并能勝任全外語教學者優(yōu)先。 | 1 | |
6 | 保險學 | 教學、科研骨干,并能承擔本科生研究生的教學工作。 | 博士 | 30歲以下 | 博士為保險學專業(yè)背景。本科、碩士、博士均為211重點學校畢業(yè)。教學科研能力較強,愛崗敬業(yè),團隊意識較強,有海外留學背景優(yōu)先。 | 2 | ||
7 | 電子商務 | 教學、科研骨干,并能承擔本科生研究生的教學工作。 | 博士 | 副教授 | 45歲以下 | 博士為管理學專業(yè)背景。本科、碩士、博士均為211重點學校畢業(yè)。教學科研能力較強,愛崗敬業(yè),團隊意識較強,有電子商務項目研究及海外留學背景者優(yōu)先。 | 1 | |
8 | 電子商務 | 承擔本科生的教學工作。 | 博士 | 30歲以下 | 博士為管理學專業(yè)背景。本科、碩士、博士均為211重點學校畢業(yè)。教學科研能力較強,愛崗敬業(yè),團隊意識較強,有海外留學背景優(yōu)先。 | 1 | ||
9 | 法語 | 專業(yè)負責人,教學、科研骨干。 | 博士 | 教授或副教授 | 50歲以下 | 本科、碩士、博士均為211重點學校畢業(yè)??蒲心芰ν怀?,具有較高的教學能力,愛崗敬業(yè),團隊意識較強,有海外留學背景者優(yōu)先。 | 1-2 | |
馬克思主義學院 | 1 | 馬克思主義理論一級學科 | 承擔學科建設任務,教學科研研究 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 國家級項目或2篇以上A類論文 | 2 |
2 | 中國化馬克思主義教研部 | 教學科研研究,參與學科建設 | 博士 | 35歲以下 | 2篇C刊論文 | 2 | ||
3 | 思想道德修養(yǎng)與法律教研部 | 教學科研研究,參與學科建設 | 博士 | 35歲以下 | 2篇C刊論文 | 1 | ||
旅游學院 | 1 | 地理學 | 學科帶頭人,能勝任相關學科的教學和科研工作 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 自然地理、人文地理、地理信息系統(tǒng)、景區(qū)規(guī)劃等相關專業(yè)背景。有較高的教學科研水平,主持過國家級項目,具有團隊建設經(jīng)驗。 | 3 |
2 | 管理類 | 學科帶頭人,能勝任相關學科的教學和科研工作 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 管理學門類相關專業(yè)背景。有較強的教學科研水平,主持過國家級或教育部項目,具有團隊建設經(jīng)驗。有相關行業(yè)實踐工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 2 | |
3 | 旅游類 | 學科帶頭人,能勝任相關學科的教學和科研工作 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 旅游管理、酒店管理、會展管理等相關專業(yè)背景。有較強的教學科研水平,主持過國家級或教育部項目,具有團隊建設經(jīng)驗。有相關行業(yè)實踐工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 3 | |
4 | 人文經(jīng)濟學 | 學科帶頭人,能勝任相關學科的教學和科研工作 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 社會學、經(jīng)濟類、統(tǒng)計學等相關專業(yè)背景,有較強的教學科研水平。主持過國家級或教育部項目,具有團隊建設經(jīng)驗。有相關行業(yè)實踐工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 1 | |
5 | 地理學 | 能勝任相關學科的教學和科研工作 | 博士 | 40歲以下 | 自然地理、人文地理、地理信息系統(tǒng)、景區(qū)規(guī)劃等相關專業(yè)背景。有較高的教學科研水平,參與過國家級或教育部項目,有國(境)外訪留學經(jīng)驗的優(yōu)先。 | 2 | ||
6 | 管理類 | 能勝任相關學科的教學和科研工作 | 博士 | 40歲以下 | 管理學門類相關專業(yè)背景。有較強的教學科研水平,參與過省部級及以上項目,具有相關行業(yè)實踐工作經(jīng)驗者,有國(境)外訪留學經(jīng)驗的優(yōu)先。 | 3 | ||
7 | 旅游類 | 能勝任相關學科的教學和科研工作 | 博士 | 40歲以下 | 旅游管理、酒店管理、會展管理等相關專業(yè)背景。有較強的教學科研水平,參與過省部級及以上項目,具有相關行業(yè)實踐工作經(jīng)驗的,有國(境)外訪留學經(jīng)驗的優(yōu)先。 | 4 | ||
8 | 人文經(jīng)濟學 | 能勝任相關學科的教學和科研工作 | 博士 | 40歲以下 | 社會學、經(jīng)濟類、統(tǒng)計學等相關專業(yè)背景,有較強的教學科研水平。參與過省部級及以上項目,具有相關行業(yè)實踐工作經(jīng)驗者,有國(境)外訪留學經(jīng)驗的優(yōu)先。 | 2 | ||
體育學院 | 1 | 田徑 | 田徑專業(yè)課教學 | 博士 | 35歲以下 | 一級或以上運動員 | 1 | |
2 | 排球 | 公共體育教學 | 博士 | 35歲以下 | 一級或以上運動員 | 1 | ||
3 | 體操 | 體操專業(yè)課教學 | 博士 | 35歲以下 | 一級或以上運動員 | 1 | ||
4 | 游泳 | 公共體育教學 | 博士 | 35歲以下 | 一級或以上運動員 | 1 | ||
5 | 跆拳道 | 公共體育教學 | 博士 | 35歲以下 | 一級或以上運動員 | 1 | ||
6 | 羽毛球 | 公共體育教學 | 博士 | 35歲以下 | 一級或以上運動員 | 1 | ||
7 | 戶外體育運動 | 公共體育教學 | 碩士以上 | 35歲以下 | 有國外留學經(jīng)歷優(yōu)先 | 1 | ||
人文學院 | 1 | 歷史文獻學 | 師資博士后 | 博士 | 35歲以下 | 宋代文獻學方向 | 1 | |
2 | 社會學 | 一級學科碩士點帶頭人,一級學科建設 | 教授 | 50歲以下 | 社會學或社會工作 | 1 | ||
3 | 人類學 | 人類學教學科研,二級學科碩士點骨干教師 | 博士 | 35歲以下 | 人類學 | 1 | ||
4 | 新聞傳播學 | 新聞傳播教學科研 | 教授 | 50歲以下 | 新聞學或傳播學 | 1 | ||
5 | 新聞傳播學 | 本學科教學科研 | 教授 | 50歲以下 | 廣告學 | 1 | ||
6 | 檔案學 | 本學科教學科研 | 博士 | 35歲以下 | 檔案學、情報學、圖書館學、文獻學(檔案學專業(yè)、有行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先) | 2 | ||
7 | 中國近現(xiàn)代史 | 師資博士后 | 博士 | 35歲以下 | 有教學與科研基礎 | 1 | ||
8 | 世界史 | 本學科教學科研 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 科研能力強 | 1 | |
9 | 世界史 | 師資博士后 | 博士 | 35歲以下 | 有教學與科研基礎 | 1 | ||
10 | 編輯出版學 | 學科建設與教學科研 | 博士 | 高級職稱 | 50歲以下 | 有新聞傳播學領域教學經(jīng)驗;有新聞出版領域從業(yè)經(jīng)歷;有教學管理經(jīng)驗者優(yōu)先 | 1 | |
11 | 新聞傳播學及戲劇與影視學 | 新聞傳播與戲劇影視教學與科研 | 博士 | 40歲以下 | 新聞學、廣電新聞學、傳播學、媒介管理學、電影學、廣播電視藝術學 | 3 | ||
12 | 中國古代文學 | 本學科教學科研 | 博士 | 高級職稱 | 50歲以下 | 教學科研能力較強 | 1 | |
13 | 語文學科教育 | 本學科教學科研 | 博士 | 35歲以下 | 有教學科研基礎,師資博士后 | 1 | ||
14 | 中國現(xiàn)當代文學 | 本學科教學科研 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 教學科研能力較強 | 1 | |
15 | 外國語言文學 | 本學科教學科研 | 博士 | 40歲以下 | 德國語言文學/古希臘文學教學科研 | 2 | ||
16 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 專業(yè)負責人 | 教授 | 50歲以下 | 1 | |||
教育學院 | 1 | 教育學原理 | 專業(yè)課的教學和研究工作 | 博士 | 30歲以下 | 教育社會學方向,境外國外名校畢業(yè) | 1 | |
2 | 課程與教學論 | 專業(yè)課的教學和研究工作 | 博士 | 30歲以下 | 基本理論方向,境外國外名校畢業(yè) | 1 | ||
3 | 高等教育學 | 研究生教學,科研,為政府提供決策咨詢 | 博士 | 副教授以上 | 40歲以下 | 博士后,必須至少有5年以上政府部門從事與高教有關工作的經(jīng)歷,至少主持過一項省部級以上研究項目,5年內(nèi)至少有4篇以上C刊論文 | 1 | |
4 | 應用心理學 | 從事專業(yè)教學、科學研究 | 博士 | 40歲以下 | 1、臨床心理學或精神醫(yī)學專業(yè)畢業(yè);2、熟悉心理咨詢和治療相關技術,有醫(yī)學背景的優(yōu)先考慮;3、在《心理學報》或SCI、SSCI雜志上發(fā)表論文者優(yōu)先考慮。 | 1 | ||
5 | 基礎心理學 | 從事專業(yè)教學、科學研究 | 博士 | 35歲以下 | 1、基礎心理學或統(tǒng)計、研究方法專業(yè)方向;2、熟悉心理學研究的方法和技術手段,有海外留學背景者優(yōu)先考慮。;2、在SCI/SSCI或心理學報發(fā)表過論文。 | 2 | ||
6 | 發(fā)展心理學 | 從事專業(yè)教學、科學研究 | 博士 | 35歲以下 | 1、發(fā)展心理學及相關專業(yè)畢業(yè);2、熟悉心理學研究的方法和技術手段,有海外留學背景的優(yōu)先考慮;3、在SCI/SSCI或心理學報發(fā)表過論文。 | |||
7 | 教育心理學 | 從事專業(yè)教學、科學研究 | 博士 | 35歲以下 | 1、教育心理學及相關專業(yè)畢業(yè);2、熟悉心理學研究的方法和技術手段,有海外留學背景的優(yōu)先考慮;3、在SCI/SSCI或心理學報發(fā)表過論文。 | |||
8 | 學前教育 | 從事學前兒童發(fā)展與教育教學、科研工作,師資博士后 | 博士 | 30歲以下 | 有心理學背景、兒童發(fā)展與教育研究方向、有良好的研究設計和研究方法訓練的博士 | 1 | ||
9 | 學前教育 | 從事學前兒童發(fā)展與教育、幼兒園課程與教學研究、幼兒教育理論等的教學、科研工作 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 學科積累豐厚、在國內(nèi)外學前教育領域有一定影響;每年發(fā)表cssci論文1-2篇;至少主持國家級學前教育領域的研究項目1項 | 1 | |
10 | 中國古代文學 | 承擔初等教育系本科生中國古代文學類課程教學 | 博士 | 40歲以下 | 須同時承擔其他漢語言文學類課程 | 1 | ||
11 | 外國文學 | 承擔初等教育系本科生外國文學類課程教學 | 博士 | 40歲以下 | 須同時承擔其他漢語言文學類課程 | 1 | ||
12 | 現(xiàn)代漢語 | 承擔初等教育系本科生普通話類課程教學 | 博士 | 40歲以下 | 須同時承擔其他漢語言文學類課程 | 1 | ||
13 | 物理課程與教學 | 能勝任小學教育專業(yè)理科方向物理學基礎以及課程與教學論等方面課程的教學,有指導小學科技活動(電子、機器人)的發(fā)展空間 | 博士 | 40歲以下 | 物理學本科畢業(yè),物理(科學)課程與教學論博士畢業(yè). | 1 | ||
14 | 文科綜合課程“人類與社會” | 能勝任小學教育專業(yè)文科方向的綜合課程“人類與社會”教學,有從事“小學品德與社會課程與教學”的發(fā)展空間 | 博士 | 40歲以下 | 社會學或歷史學、哲學等人文社會科學專業(yè)背景. | 1 | ||
15 | 數(shù)學教育 | 能勝任初等教育數(shù)學方向學科課程與教學法類課程的教學 | 博士 | 30歲以下 | 數(shù)學專業(yè)本科畢業(yè),數(shù)學教育專業(yè)研究生畢業(yè). | 1 | ||
16 | 英語課程與教學 | 能勝任初等教育英語及英語課程與教學類課程的教學 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 學術造詣高深,學術水平在國內(nèi)同領域處于領先地位, | 1 | |
17 | 初等教育理論 | 能勝任初等教育學、比較初等教育等課程的教學 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 學術造詣高深,學術水平在國際同領域處于領先地位,具有凝聚多學科協(xié)同作戰(zhàn),引領初等教育學科趕超國際領先水平的能力 | 1 | |
18 | 教育技術學 | 專業(yè)教學、科研、實驗室管理 | 博士 | 35歲以下 | 985高校相關專業(yè)畢業(yè) | 1 | ||
19 | 比較教育學 | 專業(yè)教學、研究、決策咨詢 | 博士 | 35歲以下 | 國外名校獲得博士學位 | 1 | ||
20 | 職業(yè)技術教育學 | 專業(yè)教學、研究、決策咨詢 | 博士 | 副教授以上 | 40歲以下 | 985高校相關專業(yè)畢業(yè),具有較強學術研究能力 | 1 | |
美術學院 | 1 | 國畫(花鳥) | 花鳥方向 | 博士 | 50歲以下 | 教授或副教授優(yōu)先 | 1 | |
2 | 美術教材教法 | 美術教材教法方向 | 博士 | 副教授 | 40歲以下 | 專業(yè)從事美術教材教法研究 | 1 | |
外國語學院 | 1 | 英語專業(yè)翻譯方向 | 本專業(yè)的教學和科研工作 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 有明顯的學術特色和影響(科研項目、論文、專著、學術演講等)。 | 1 |
1 | 英語專業(yè)學科教學方向 | 本專業(yè)的教學和科研工作 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 有明顯的學術特色和影響(科研項目、論文、專著、學術演講等)。 | 1 | |
2 | 日語專業(yè) | 本專業(yè)的教學和科研工作 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 有明顯的學術特色和影響(科研項目、論文、專著、學術演講等)。 | 1 | |
3 | 英語專業(yè)語言學及應用語言學方向 | 本專業(yè)的教學和科研工作 | 博士 | 副教授以上 | 45歲以下 | 有明顯的學術特色(科研項目、論文、專著、學術演講等),學科語言流利。 | 1 | |
英語專業(yè)學科教學方向 | 本專業(yè)的教學和科研工作 | 博士 | 副教授以上 | 45歲以下 | 有明顯的學術特色(科研項目、論文、專著、學術演講等),學科語言流利。 | 1 | ||
4 | 英語專業(yè) | 本專業(yè)的教學和科研工作 | 博士 | 35歲以下 | 有一定的學術特色和影響,海外學歷者優(yōu)先。 | 10名 | ||
5 | 日語專業(yè) | 本專業(yè)的教學和科研工作 | 博士 | 35歲以下 | 有一定的學術特色和影響,海外學歷者優(yōu)先。 | 1-2名 | ||
謝晉影視藝術學院 | 1 | 表演專業(yè) | 碩士點帶頭人 | 教授 | 50歲以下 | 有豐富的相關教學經(jīng)驗,有相當?shù)目蒲谐晒?/TD> | 1 | |
2 | 播音與主持藝術 | 碩士點帶頭人 | 碩士以上 | 教授 | 50歲以下 | 有豐富的相關教學經(jīng)驗,有相當?shù)目蒲谐晒?/TD> | 1 | |
3 | 廣播電視編導 | 碩士點帶頭人 | 碩士以上 | 教授 | 50歲以下 | 有豐富的相關教學經(jīng)驗,有相當?shù)目蒲谐晒?/TD> | 1 | |
4 | 動畫 | 碩士點帶頭人 | 碩士以上 | 教授 | 50歲以下 | 有豐富的相關教學經(jīng)驗,有相當?shù)目蒲谐晒?/TD> | 1 | |
5 | 戲劇與影視學 理論 | 專業(yè)教師 | 博士 | 副教授以上 | 40歲以下 | 有豐富的相關教學經(jīng)驗,有一定的科研成果。 | 1 | |
6 | 表演專業(yè)臺詞 | 專業(yè)教師 | 博士 | 40歲以下 | 有豐富的相關教學經(jīng)驗,有一定的科研成果。 | 1 | ||
7 | 廣播電視編導 | 專業(yè)教師 | 博士 | 40歲以下 | 有豐富的相關教學經(jīng)驗,有相當?shù)目蒲谐晒陀耙曌髌罚瞄L影視制作前后期技術、影視特效,并具有一定的美術基礎。 | 1 | ||
信息與機電工程學院 | 1 | 電氣工程及其自動化 | 承擔本科生電力系統(tǒng)類課程教學;承擔教學改革;開展科學研究,爭取科研項目。 | 博士 | 35歲以下 | 具有電氣工程及其自動化強電類專業(yè)背景,從事電力電子與電力傳動、智能信息處理、機器人控制等方向的研究;211或985高校博士或博士后,發(fā)表SCI論文1篇以上。 | 1~2 | |
2 | 通信工程 | 完成專業(yè)的教學科研任務 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 主持過國家級項目,近三年所主持的項目經(jīng)費年均不少于60萬 | 1 | |
3 | 通信工程 | 完成專業(yè)的教學科研任務 | 博士 | 32歲以下 | 以第一作者發(fā)表SCI三區(qū)及以上論文至少2篇,發(fā)表SCI二區(qū)及以上論文優(yōu)先 | 1 | ||
4 | 電子信息工程 | 完成專業(yè)的教學科研任務 | 博士 | 副教授以上 | 45歲以下 | 擔任過國家級項目或50萬以上橫向項目負責人,近三年年均SCI論文1篇以上 | 1 | |
5 | 電子信息工程 | 完成專業(yè)的教學科研任務 | 博士 | 35歲以下 | 具有電子信息工程及相關專業(yè)背景,具有FPGA設計開發(fā)、智能語音處理、微處理器開發(fā)等方向的研究能力;第一作者發(fā)表SCI論文2篇以上。 | 1~2 | ||
6 | 計算機科學與技術 | 講授計算機系統(tǒng)結構、嵌入式系統(tǒng)、單片機、物聯(lián)網(wǎng)等相關領域課程 | 博士 | 副教授 | 45歲以下 | 計算機系統(tǒng)結構專業(yè),從事計算機硬件相關教學三年以上教齡;主講過相關硬件課程,主持過國家基金項目,能規(guī)劃實驗室硬件建設。 | 1 | |
7 | 計算機科學與技術 | 講授PHP、數(shù)據(jù)庫、主流計算機游戲引擎應用開發(fā)、Hadoop、Mapreduce大數(shù)據(jù)處理等相關領域課程 | 博士 | 30歲以下 | 從事相關工作三年以上教齡;開發(fā)過大型網(wǎng)站。 | 1 | ||
8 | 車輛工程、內(nèi)燃機 | 承擔汽車服務工程及機械專業(yè)的教學與科研工作 | 博士 | 32歲以下 | 專業(yè)領域科研基礎扎實,成果較突出。有過企業(yè)工作經(jīng)歷、留學經(jīng)歷者優(yōu)先,德語優(yōu)先 | 2 | ||
9 | 機械工程 | 承擔機械及汽車服務工程專業(yè)的教學與科研工作 | 博士 | 32歲以下 | 專業(yè)領域科研基礎扎實,成果較突出。有過企業(yè)工作經(jīng)歷、留學經(jīng)歷者優(yōu)先 | 1 | ||
哲學學院 | 1 | 中國哲學 | 承擔本科生、碩士生和博士生教學工作,擔任碩士生和博士生導師 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 申報和承擔高層次的科研項目,發(fā)表和出版高水平的學術專著和論文,參與或組建高水平的學術團隊,提高本學科的學術地位和影響力。 | 2 |
2 | 中國哲學 | 承擔本科生、碩士生和博士生教學工作 | 博士 | 40歲以下 | 申報和承擔高層次的科研項目,發(fā)表和出版高水平的學術專著和論文,參與現(xiàn)有的學術團隊,提高本學科的學術地位和影響力。 | 1 | ||
3 | 倫理學 | 承擔本科生、碩士生和博士生教學工作,擔任碩士生和博士生導師 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 申報和承擔高層次的科研項目,發(fā)表和出版高水平的學術專著和論文,參與或組建高水平的學術團隊,提高本學科的學術地位和影響力。 | 2 | |
4 | 宗教學 | 承擔本科生、碩士生和博士生教學工作,擔任碩士生和博士生導師。 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 申報和承擔高層次的科研項目,發(fā)表和出版高水平的學術專著和論文,參與或組建高水平的學術團隊,提高本學科的學術地位和影響力。 | 1 | |
5 | 馬克思主義哲學 | 承擔本科生、碩士生和博士生教學工作,擔任碩士生和博士生導師 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 申報和承擔高層次的科研項目,發(fā)表和出版高水平的學術專著和論文,參與或組建高水平的學術團隊,提高本學科的學術地位和影響力。 | 1 | |
城市發(fā)展研究院 | 1 | GIS數(shù)據(jù)庫開發(fā) | 負責地理信息數(shù)據(jù)整合與管理,數(shù)據(jù)庫開發(fā),網(wǎng)站設計與管理 | 博士 | 高級工程師或副教授 | 40歲以下 | GIS相關專業(yè),有GIS數(shù)據(jù)庫開發(fā)等相關工作經(jīng)驗的優(yōu)先 | 1 |
2 | 人文地理學 | 獨立開展人文地理學研究 | 博士 | 35歲以下 | 人文地理學相關專業(yè) | 1 | ||
3 | 城市與區(qū)域生態(tài)環(huán)境 | 獨立開展城市環(huán)境演變研究 | 博士 | 35歲以下 | 自然地理學、環(huán)境科學、生態(tài)學等相關專業(yè) | 1 | ||
數(shù)理學院 | 1 | 數(shù)學 | 教學與科研 | 博士 | 副高以上 | 50歲以下 | 數(shù)學與統(tǒng)計各專業(yè),有較高學術水平,喜歡教學 | 2 |
2 | 數(shù)學 | 教學與科研 | 博士 | 32歲以下 | 數(shù)學與統(tǒng)計各專業(yè),有獨立科研能力,喜歡教學 | 5 | ||
3 | 教育技術學 | 教育技術研究方法有關課程的教學(本科生、研究生)以及研究工作 | 博士 | 30歲以下 | 一般為教育學相關專業(yè)畢業(yè),具有學科教育學習經(jīng)歷者優(yōu)先 | 1 | ||
4 | 教育技術學 | 信息技術教育有關課程的教學(本科生、研究生)以及研究工作 | 博士 | 30歲以下 | 一般為教育學相關專業(yè)畢業(yè),具有信息學學習經(jīng)歷者優(yōu)先 | 1 | ||
5 | 教育技術學 | 教育技術基礎理論有關課程的教學(本科生、研究生)以及研究工作 | 博士 | 30歲以下 | 一般為教育學相關專業(yè)畢業(yè),具有心理學學習經(jīng)歷者優(yōu)先考慮 | 1 | ||
6 | 公共計算機 | 承擔公共計算機課程教學及相關科研 | 博士 | 副教授 | 45歲以下 | 計算機相關專業(yè)背景,科研能力較強,在公共計算機教學研究主持過相關項目,發(fā)表過高質量,高影響的論文 | 1 | |
7 | 公共計算機 | 承擔公共計算機課程教學及相關科研 | 博士 | 無 | 35歲以下 | 計算機相關專業(yè)本科或碩士,教學能力較強,熟練掌握Office,PS,F(xiàn)lash,網(wǎng)頁制作,數(shù)據(jù)庫以及.NET開發(fā)等技術??蒲心芰^強,有團結合作精神 | 2 | |
8 | 物理教學法 | 教學與科研 | 教授 | 50歲以下 | 具有豐富的教學經(jīng)驗 | 1 | ||
9 | 理論物理或光學 | 教學科研 | 博士 | 教授 | 50歲以下 | 學術帶頭人 | 1 | |
10 | 凝聚態(tài)物理 | 教學科研 | 博士 | 35歲以下 | 有較強的科研能力 | 1 | ||
11 | 微電子及固態(tài)電子學 | 教學科研 | 博士 | 35歲以下 | 有較強的科研能力 | 1 |
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